ha1.png        FB_IMG_1467006869144.jpg

1- أهمية استخدام اللعب في تعليم أطفال التوحد

عندما تفكر فى طفولتك فقد تجد نفسك لا تفعل اى شىء على وجه الخصوص فكل ما كنت تقوم به هو مجرد عبث حول الاصدقاء والالعاب ولكن فى الواقع كل هذا يعد تطور واعداد لمرحله البلوغ فاللعب يساعد

الطفل على التفاعلات الاجتماعيه وتشكيل هويه الطفل واحساسه ووعيه الاجتماعى ثم يفهم الطفل وجهات نظرالاخرون ويتعلم المهارات الاجتماعيه مثل التعاون والتعاطف والاحترام كما ان اللعب يساعد فى

  • تطور فهم الرموز فيعرف الطفل ان الالعاب تماثيل وليست حقيقه كما يكون على درايه بالبيئه الحقيقيه ويستطيع التفاعل معها
  • التعامل مع الاشياء الماديه مثال عندما يحرك الطفل سيارته اللعبه فيعرف ان امامه منحدر وعليه الالتفاف بعيدا
  • الخروج من الافكار المخيفه بأمان مثال عند رؤيه الذئب فيتخبى الطفل فى مكان بعيد
  • فهم العلاقات بين الناس وكيفيه التصرف وماذا نتوقع فى حالات معينه مثل لعب الاطباء والمدرسون والعائله
  • التعبير عن الخيال والابداع من خلال الموسيقى والرقص والرسم مع التعبير عن احترام الطفل واعتزازه بنفسه
  • اعاده تمثيل مواقف الحياه بأستخدام اللعب مع تطبيق نفس الوقائع مع نتائج مختلفه
  • مشاكل اللغه على حد سواء التعبير وفهم المضمون
  • مشاكل فى التفاعل مع الاخرين من حيث عدم فهم افكار الاخرين ونواياهم والسماح للاخرين بالاشتراك معه فى الخبرات والمشاكل العامه فى تفسير الاشارات الغير لفظيه وتعبيرات الوجه ونبرات الصوت
  • مشاكل الخيال التى تؤدى بالطفل للوساوس المتكرره وهى لا تعنى شيئا الا مع الطفل فقط

هذه قائمه بأهميه اللعب ومن الواضح ان الطفل لا يفهم لماذا يلعب ولكنه كل ما يعرفه انه يريد ان يلعب فقط فالطفل يكون لديه دافع غريزى للعب والتفاعل مع الاخرين ومع البيئه ولذلك من الضرورى تحفيز هذا الشعور .

لماذا يصعب على الاطفال المصابين بالتوحد اللعب ؟

لابد ان ننظر اولا الى المشاكل المشتركه وبدرجات مختلفه لدى الاطفال المصابين بالتوحد

وعندما ننظر الى ما سبق سوف نجد ان كل هذا يعد المقومات الاساسيه لاهميه لعب الطفل ولا عجب اذا كانت الانشطه متكرره او غير مناسبه فى تمثل اشياء كثيره للطفل .

ماذا يعنى المعنى الحقيقى للعب ؟

اول شىء يخطر بالبال عندما نذكر لعب الاطفال هو الالعاب التى يستخدمها الاطفال فليس من الضرورى ترك الطفل وحده فى حجره مملوئه بالالعاب دون التفاعل مع الكبار لفهم الهدف من اللعب بكل لعبه امام الطفل الى ان يكون هناك طفل اخر يتبادل معه الخبرات فالطفل يتعلم التعميم من كيفيه التصرف فى لعبه الى الالعاب الاخرى المشابه وبالتالى مفتاح اللعب هو التفاعل وربما يكون هذا الامر صعب للغايه اذا كان الطفل لا يفهم اى فائده للتواصل مع الاخرين فكل طفل يختلف عن الاخر وفقا لمستوى الاعاقه كما انه من الضرورى استخدام الاشياء البسيطه لتشجيع الطفل على التفاعل مثل مربع او كره فمن خلال هذه الاشياء يمكن ان نساعد الطفل على فهم المعنى الحقيقى للاستمتاع باللعب ومن هنا نسمح لقدراته بالتفاعل والتطور .

استخدام هذا الكتاب

لابد من قراءه الفصول 2و3و4 حتى تعطيك افكار لكيفيه جذب اهتمام الطفل وكيفيه خلق الفرص للتفاعل والتواصل فضلا عن معالجه الجوانب العمليه لاستخدام معدات اللعب وبقيه الفصول توضح كيف يمكن استخدام الالعاب والاستفاده منها فى التفاعل كما ان ليست كل الافكار تتناسب مع طفلك فبعضها سيكون مناسب والبعض الاخر لا .

رسالة مدير الموقع

 في هذا الموقع نحاول جاهدين أن نقدم المعلومة الصحيحة في مجال التخاطب و النطق حتى يستفيد منها الجميع و أرجوا من الله ان نكون وفقنا في ذلك. دكتور/ أحمد عبدالخالق       طبيب أمراض التخاطب و النطق    ماجستير أمراض التخاطب       الامارات العربية المتحدة - دبي - 0502045224