ha1.png        FB_IMG_1467006869144.jpg

مراحل تدريب التوحد بأسلوب التقليد و المقايضة

هنا نشاهد طفلة تعاني من التوحد و في جلسة تدريب الفكرة في هذة الجلسة تعتمد على عمل نشاط للطفل يحبه و يستمتع بة جدا و كما هو معروف طفل التوحد لا يحب المشاركة  ولكن عندما يلعب بلعبة مشوقة لة  مع شخص نجد انة يتنازل و

يقاوم هذا الكرهة  للتواصل و المشاركة  و يبدأ في المشاركة باللعب و نلاحظ ان الطفلة تنظر بشكل جيد للمدربة  و تتفاعل معها و تبدأ المدربة في عمل بعض الاصوات البسيطة مثل و و و  و  و نلاحظ ان الطفلة تتجاوب و تبدأ في التكرار  و هذا هو الهدف الكبير تكرار الاصوات المفردة و عندما يتقبل طفل التوحد هذا التكرار نبدأ في زيادة عدد الاصوات التي يكررها الطفل ثم زيادة نوعية الاصوات ثم ننتقل الي مقطع من الكلمة ثم ينتقل الي كلمات و ايضا يمكن استخدام  الغناء فأطفال التوحد تحب الالحان و الاغاني فه وسيلة جيدة للتفاعل مع طفل التوحد ولكن مفتاح السر في التدريب هو ان يحب الطفل المدرب و ثاني شيء هو المقايضة في مقابل عمل الشيء الذي تريدة و هنا في الفلم الطفلة تريد اللعب في المقابل التقليد .

نلاحظ في الجزء الثاني ان المدربة تحاول ان تدمج  التقليد في الحركات أي ان طفل التوحد يقلد الحركات  وفي العادة يكون تقليد الحركات  في  بداية التدريبات حتى يتقن الطفل تقليد الحركات ثم ننتقل الي تقليد الاصوات.

تحاول المدربة ايضا تدريب الطفلة على نعم ولا بأستخدام حركة الرأس  وهي سهلة التعليم  و تحسن درجة التواصل مع طفل التوحد

 

مراحل تدريب التوحد بأسلوب التقليد  :

1 -  كسب حب الطفل قدر المستطاع

2 -  محاولة عمل اللعاب و نحاول ان نجعل الطفل يقلد حركات مفردة بسيطة مثل يضع يدة على رأسة وهكذا

3 -  محاولة عمل اللعاب  ونحاول ان نجعل الطفل يقلد حركات مركبة  مثل حركتين متتابعتين مثل يدة على رأسة مرتين  او يدة على رجلية ثم على فمة و الطفل يقد

4 – عند الاجادة من الطفل نحاول دمج الحركة المقلدة مع صوت مثل الاصبع يلف على الفم مع نطق حرف  و و و

5 -  زيادة عدد الاصوات المنطوقة   مثل أصوات الحيوانات

6 -  دمج  الصوات مع بعض مثل  أأأ    مممم       نطق حرفين  

7 -  عند الاجادة  نستطيع البدأ في نطق بعض الكلمات الصغيرة مثل  دب   -  ماما -  باي

8 – نبدأ في زيادة عدد الكلمات قدر المستطاع

9 -  أهم شيء في الحب ان لم يحبك طفل التوحد لن تستطيع ان تجعلة يقلدك

10 -  مهم جدا المكافئة  استخدم  حلويات يحبها الطفل  كمكافئة  و محفز على كل طلب يقوم الطفل بتنفيذه و ايضا الزغزغة و المداعبة  أطفال التوحد  فهم يحبون ذالك

رسالة مدير الموقع

 في هذا الموقع نحاول جاهدين أن نقدم المعلومة الصحيحة في مجال التخاطب و النطق حتى يستفيد منها الجميع و أرجوا من الله ان نكون وفقنا في ذلك. دكتور/ أحمد عبدالخالق       طبيب أمراض التخاطب و النطق    ماجستير أمراض التخاطب       الامارات العربية المتحدة - دبي - 0502045224