كيفية التعامل مع الطفل الغاضب و العصبي دائما

تقييم المستخدم: 5 / 5

تفعيل النجومتفعيل النجومتفعيل النجومتفعيل النجومتفعيل النجوم
 

التعامل مع الطفل الغاضب يعتبر قضية محيرة ومقلق ويستنزف قوة الكبار، إحدى المشاكل الرئيسية عند التعامل مع غضب الطفل هي المشاعر الغاضبة التي غالبا ما نتأثر بها ونحن بحاجة لنذكر أنفسنا أننا لم نكن دائما ندرس كيفية التعامل مع الغضب كحقيقة

من حقائق الحياة خلال تعاملنا مع أطفالنا وكنا نعتقد أن الغاضب هو شخص سيئ وغالبا ما نشعر بالذنب لتعبيرنا عن الغضب.

سيكون التعامل مع الأطفال أسهل لو أنا تحررنا من هذه الفكرة، ليس هدفنا هو قمع الشعور بالغضب أو القضاء عليه داخلنا أو مع أطفالنا ولكن هدفنا هو تقبل هذه المشاعر وتوجيهها نحو غايات بناءة.

لابد أن يعمل الآباء والمعلمين على السماح  للطفل بالتعبير عن هذه المشاعر إذن فيمكن توجيه مهارات الكبار نحو عرض الطرق المقبولة للتعبير عن المشاعر لابد من عدم إنكار المشاعر القوية ويجب أن لا نشاهد دائما نوبات الغضب على أنها علامة تعبر عن مشاكل خطيرة، فلابد من الاعتراف بها والتعامل معها باحترام.

الاستجابة الفعالة للسلوك شديد العنف عند الأطفال يتمثل في حاجتنا لمعرفة بعض الأفكار التي تسبب هذا الانفجار فربما يكون الغضب رد فعل لتفادي مشاعر مؤلمة، ربما تتعلق بالفشل أو عدم الثقة بالنفس أو الشعور بالعزلة أو ربما ترتبط بالقلق نحو بعض المواقف التي لا يستطيع الطفل السيطرة عليها.

ربما يتعلق التمرد عن طريق الغضب بحالة الاكتئاب، في مرحلة الطفولة يتكون حالة الغضب والاكتئاب على مقربة من بعضها البعض ومن المهم أن نتذكر أن كثيرا من تجارب الكبار مع حالة الاكتئاب تعبر عن غضب الطفل.

التمس الطرق التي تجعل الطفل في حالة جيدة اخبر الطفل عن السلوكيات التي ترغبها منه، تفاعل مع الجهود الايجابية وعزز السلوكيات الجيدة يجب أن يتلمس الآباء المراقبين والمستشعرين بأطفالهم الفرص على مدار اليوم للتعليق عليها "أحببت طريقة قدومك لتناول العشاء دون تذكرتك به"، "أقدر لك تعليق ملابسك حتى ولو كنت مسرعا ً للعب كنت صبورا ً بالفعل أثناء مكالمتي على الهاتف"، "أنا سعدت باقتسامك الوجبة مع أختك"، "أحب طريقتك في التفكير مع الآخرين" و" أشكرك لقولك الصدق فيما حدث".

عدة نقاط مهمة قبل أن نذهب على أبعد من ذلك

· بالمثل، يمكن أن يعزز المعلمين السلوك الجيد مثل "أعلم أنه كان من الصعب عليك أن تنتظر دورك ولكني سعيدة أنك قدرت على فعل ذلك"، "أشكرك على جلوسك على المقعد في هدوء"، "أفكر بشدة في عرض المساعدة على جوني في الهجاء"، "لقد عملت بجهد في هذا المشروع ويعجبني جهدك"

  • التجاهل العمد للسلوك الغير مقبول الذي يمكن التغاضي عنه وهذا لا يعني أنك تتجاهل الطفل ولكن فقط تجاهل سلوكه يجب أن يكون "التجاهل" مخطط له ومنتظم  حتى لو كانت هذه السلوكيات يمكن التجاوز عنها يجب أن يدرك الطفل أنها سلوكيات غير مناسبة.
  • توفير المنافذ الطبيعية والبدائل الأخرى من المهم أن يمتلك الطفل لفرص يمكن له من خلالها ممارسة التمارين الطبيعية والحركة سواء كان ذلك بالمنزل أو المدرسة.
  • التعامل مع المحيط من الممكن أن يتشجع الطفل على ممارسة السلوك العدواني عندما يتعرض للمواقف العسيرة و التي تحثه على ممارسة هذا السلوك فيجب علينا أن نخطط أن يكون الطفل في محيط أقل عرضه لبعض هذه الأشياء أحياناً ربما تكون القواعد والتنظيمات فضلا ًعن المسافات الطبيعية أكثر قيدا ً.
  • استخدام الاقتراب واللمس تحرك بالقرب نحو الطفل لكبح دوافع غضبه غالبا ً ما يهدأ الأطفال الصغار باقتراب الكبار منهم وتعبيرهم عن الاهتمام بهم، يحاول الأطفال بطبيعتهم أن يشركوا الكبار فيما يفعلون وغالبا ً ما يغضب الكبار من هذا الإزعاج يبدو أن الأطفال بالغين الصغر (والأطفال المحرومين عاطفيا ً) بحاجة إلى الاستحواذ على الكثير من اهتمام الكبار.
  • الأطفال الذين يدمرون اللعب أو الأدوات عند استخدامهم لها يمكن إيقافهم بسهولة في بعض الأحيان والكبار الذين يعبرون عن اهتمامهم، الثوران عند الأطفال يكون من كفاحهم مع القراءة الصعبة يمكن منعها عن طريق  تعبير الكبير عن اهتمامه باقترابه من الطفل ليقول "بين لي أي الكلمات تزعجك".
  • كن مستعدا ً لإظهار المشاعر في بعض الأحيان يكون كل هذا بحاجة إلى أن يستعيد الطفل الغاضب السيطرة عن طريق العناق المفاجئ أو الاندفاع لإظهار التعاطف معه الأطفال الذين يعانون من مشاكل انفعالية حادة ربما يعانون من ناحية أخرى من خلل في تقبل المشاعر.

تهدئة التوتر من خلال المداعبة مداعبة الطفل للخروج من نوبة الغضب لمنحه فرصة للهدوء ومن المهم نفرق بين الوجه الذي يبدو علبه المداعبة والسخرية

  • مناشدة الطفل بشكل مباشر اخير الطفل عما تشعر به واطلب منه مراعاة ذلك على سبيل المثال، ربما يكتسب الوالد أو المعلم تعاون الطفل بقول "أنا أعلم أن الضوضاء التي تصنعها عادة لا تزعجني ولكنني اليوم أعاني من صداع لذلك هل لك أن تبحث عن شيء آخر لتلهو به؟
  • شرح المواقف ساعد الطفل في إدراك سبب الموقف المتوتر فغالبا ما نفشل في تحقيق كيفية للأطفال الصغار بسهولة أن يستجيبوا بمجرد إدراكهم لسبب إحباطهم.
  • استخدم التقييد الطبيعي بشكل عارض، ربما يفقد الطفل السيطرة على إتمام التقيد الطبيعي أو التنقل لمنعه من إلحاق الضرر بنفسه أو بالآخرين. ربما هذا أيضا يعمل على تهدئة الطفل التقيد الطبيعي وإزالة الشعور يجب عرضه على الطفل على شكل عقوبة لها معنى بقول "لا يمكنك فعل هذا" في المواقف، لا يستطيع الكبار تحمل فقدان حالتهم العصبية والملاحظات الغير مريحة من الأطفال الآخرين يجب عدم تجاوزها.
  • تشجيع الأطفال على مشاهدة قوتهم فضلا عن ضعفهم ساعدهم للوصول إلى أهدافهم.
  • استخدام الوعود والمكافآت الوعود بالمستقبل المبهج يمكن استخدامه في البداية ولتوقف السلوك يجب ألا يكون المنهج مقترن بالرشوة يجب أن نعلم ما يرغيه الطفل وما الذي يجلب له السعادة و يجب علينا أن نفي بوعودنا لهم.
  • قل "لا" يجب أن تكون الحدود واضحة وقوية ويجب أن يتمتع الأطفال بالحرية في الآداء من خلال الحدود.
  • اخبر الطفل أنك متقبل مشاعره الغاضبة ولكن اعرض له اقتراحات أخرى لطريقة التعبير عن هذا الغضب علمه أن يترجم مشاعره الغاضبة في كلمات بدلا من استعمال القوة.
  • بناء صورة ايجابية ذاتيا ً تشجيع الأطفال على رؤية أنفسهم كشخص ذو قيمة وقدر.
  • استخدام العقوبة بحذر هناك خط فاصل بين العقوبة العدائية والعقوبة التعليمية الهادفة.
  • نموذج السلوك الملائم. يجب أن يدرك الآباء والمعلمين التأثير القوي لأفعالهم على الطفل أو السلوك الجماعي.
  • علم الطفل التعبير عن نفسه شفاهة التحدث يساعد الطفل في السيطرة وبالتالي التقليل من سلوكه تشجيع الطفل لقول على سبيل المثال أنا لا أرغب أن تأخذ قلمي الرصاص لا أرغب في المشاركة الآن

دور الانضباط

الانضباط الجيد يشمل خلق مناخ هادئ ويتسم بالوضوح والضمير بينما استخدام التفكيرالانضباط السيئ يتضمن العقوبة القاسية والغير ملائمة والتي غالبا ما ترتبط بالسخرية اللفظية ومهاجمة الطفل.

يضع المعلم في المرحلة الرابعة إن أحد أهم الأهداف لدينا السعي للآباء والمعلمين والمهنيين في الصحة النفسية لمساعدة الأطفال هو تطوير احترام أنفسهم والآخرين الوصول إلى هذا الهدف بينما تحيط سنوات من الممارسة المريض وهي عملية حيوية فيها الآباء والمعلمين ورعاية جميع البالغين يمكن أن تلعب دورا حاسما ومثيرا من أجل تحقيق هذا الهدف يجب علينا أن نرى الأطفال كبشر وتستحق أن تكون صادقة في التعامل معهم.

أشترك معنا وأدخل بريدك الالكتروني لتصلك المقالات الجديدة

© 2018 kalamee. All Rights Reserved.

Search

نتمنى أن يكون المقال قد أعجبكم

Close

نشكرك علي وجودك معنا وأرجوا مشاركه المقال

0
Shares