banner5.png

 

hanan44.png

بعض أستراتيجيات التعليم التي تستخدم مع أطفال الاسبرجر

تقييم المستخدم: 0 / 5

تعطيل النجومتعطيل النجومتعطيل النجومتعطيل النجومتعطيل النجوم
 

 

SH_Vehicle_Child2.jpg

من الضرورى التدريب على استراتيجيات التعلم لدى المهنيون  الذين يتعاملون مع الاطفال المصابون بمتلازمه اسبرجر وعلينا استخدام الاستراتيجيات الناجحه فى الفصول الدراسيه و في المنزل و يمكن تلخيص هذه الاستراتجيات كما يلي .

 

المتطلبات الموحده

يمكن للمعلم التعامل مع الاطفال الذين ينتابهم القلق الشديد اذا حدث اى تغيير فى الروتين من خلال ما يلى :.

  • ضمان بيئه آمنه يمكن التنبؤ بها
  • الحفاظ على التنقلات بين الانشطه
  • مناقشه الروتين اليومى بالنسبه للاطفال والتعرف على ما هو متوقع منهم مع التركيز على المهام السهله والبسيطه
  • الحفاظ على تغييرات الجدول الزمنى
  • قضاء وقت لاعداد الطفل للانشطه بأستخدام اسلوب منهجى على سبيل المثال انشاء الجداول واستخدام الصور
  • وضع قواعد للبلطجه
  • مناقشه الاطفال حول ما هو متوقع من التفاعل مع الاخرين
  • مساعده الاصدقاء للطفل فى التعامل مع المواقف الاجتماعيه
  • تعليم الطفل الاشارات الاجتماعيه والمساعده فى تكوين الصداقات وتدريب الاطفال على تكوين الصداقات
  • بعض الاطفال المصابون بمتلازمه اسبرجر يصبحون اشخاص ايجابيه من خلال التقنيات التاليه :..
  • الجداول البصريه
  • الروتين
  • التنظيم
  • الواجبات المدرسيه
  • سلوك النمذجه
  • تعلم التعاون
  • التوقعات الواضحه
  • التعرف على عواقب السلوك
  • الحد من السلوكيات القهريه  والتى تحد من قدره الطفل على طرح الاسئله او مناقشه الموضوعات
  • التعزيز الايجابى من الضرورى الثناء على الطفل عند القيام ببعض التفاعلات الاجتماعيه البسيطه
  • ادخال المكافآت البصريه والتى تعد حافز كبير للاطفال على سبيل المثال
  • المشاركه
  • تحقيق الاهداف الاكاديميه
  • الرسم البيانى التوضيحى للسلوك
  • تحديد الوقت على اساس المهمه
  • تتبع الاتجاهات
  • جلوس المعلم وسط الاطفال حتى يتمكن من اعطائهم التعليمات بشكل مباشر والتركيز على المشاكل
  • المشاكل فى التناسق الجسدى من خلال ادخال الطفل فى برامج التكيف التعلمى
  • التناسق بين احتياجات الاطفال والبرامج التعليميه المستخدمه بالنسبه لهم كما ان الاطفال قد يحتاجون الى بعض الدروس المبسطه لفهم ما يقال

التفاعلات الاجتماعيه

من المهم كمعلم ان نفهم ان الطفل يعانى من صعوبه فهم الابتسامه او التفاعلات الاجماعيه او التواصل الاجتماعى كما ان الاطفال غير قادرون على فهم النكات او لغه الجسد وهناك بعض استراتيجيات التعلم التى تساعد فى ذلك

استراتيجيات التعلم الاخرى

من الضرورى ان يكون المعلمون على علم بالصعوبات التى ستواجههم فى التعامل مع الاطفال المصابون بمتلازمه اسبرجر وان هناك عدد من الاطفال الذين لديهم الموهبه  ويتعاملون مع الاشياء بطرق مختلفه من هذه الاستراتيجات

واحده من اكثر التجارب المجزيه بالنسبه للطفل والمعلم والاخرين هى تنفيذ هذه الاستراتيجيات .

أشترك معنا لتصلك المقالات الجديدة

بأشتراكك معنا سيصلك رساله على بريدك الالكتروني عند نشر المقالات الجديدة

نتمنى أن يكون المقال قد أعجبكم

Close

نشكرك علي وجودك معنا وأرجوا مشاركه المقال

0
Shares